Начиная с февраля 2012 года, в детских дошкольных учреждениях республики Татарстан начинается реализация программы по изучению государственных и иностранных языков. Для реализации данного проекта специально были составлены учебные пособия, а также набор учебников и художественных произведений, предназначенных как для воспитателей детских садов, так и для родителей.

В обучающие комплекты вошли также аудиоматериалы и видеоуроки, способствующие быстрому изучению татарского, русского и английского языков.

По словам премьер-министра республики Татарстан Ильдара Халикова, такой подход к изучению родного и иностранных языков избавит от проблем, возникающих у детей во время прослушивания школьного курса.

Глава Министерства образования и науки РТ Альберт Гильмутдинов, после того как представители ведомства провели анализ в области изучения как иностранного, так и национального языка, сообщил, что выявили, что все три языка преподаются в учебных заведениях республики на уровне филологических дисциплин. «Такой подход к изучению иностранного языка является огромной ошибкой. Нашей задачей можно назвать изменение способа изучения иностранного языка. Мы хотим, чтобы дети воспринимали иностранный язык не как филологическую дисциплину, а как средство общения», - прокомментировал ситуацию министр образования.

По мнению чиновника, при изучении иностранных языков в детских дошкольных заведениях необходимо делать акцент не на теорию, а на практику. Т. е. изучать английский и русский языки дети-дошкольники в Татарстане будут с помощью мультимедийных средств.

В обучающий комплект вошел ряд мультипликационных и анимационных фильмов. Все они будут транслироваться на национальном канале Татарстана. Основной целью внедрения данных комплектов в процесс обучения дошкольников является создание условий погружения в языковую среду.